МАРАФОН. УРОК 1.1.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПУНКТУАЦИЯ
ЗАДАНИЕ 1:
Послушайте Серенаду Шуберта
- Услышьте диалог между фразами.
Конец фразы, повторяется как эхо… - Включите фантазию.
Придумайте сюжет о чем это произведение? - Постарайтесь подсчитать количество предложений.
- Какие это предложения — вопросительные, восклицательные, повествовательные…?
Ссылка к прослушиванию: (просто нажмите на название произведения):
___________________
ЗАДАНИЕ 2.
Послушайте как минимум одно из двух произведений и подсчитайте количество повторяющихся мотивов (предложений).
Оба произведения начинаются с главной темы, ее повторения, и надо подсчитать.
Ссылки к прослушиванию: (просто нажмите на название произведения):
Вольфганг Амадей Моцарт — Турецкий марш
Пояснение к заданию:
Недавно был задан вопрос относительно музыки современных композиторов, примерно такого сожержания:
— Вы не считает, что музыка современных композиторов немного примитивна, так как композиторы часто используют повторяющиеся мотивы…?
И мне пришла идея показать, что если судить по этому принципу, то музыка Моцарта и Бетховена тоже весьма примитивна:)
Интересно сколько повторений Вы насчитаете.
Удачи в выполнении задания. Жду Ваших комментариев:)
____________
Своими ответами и впечатлениями Вы можете поделиться в комментариях под постом.
.
.
.